2001-04 Pojem državljanstva in konstrukcija predmeta ter vsebin državljanske vzgoje za medpredmetno poučevanje
Raziskava bo opravila teoretično analizo konceptov in analizo sedanjega stanja pri poučevanju državljanskega izobraževanja in vzgoje v osnovni šoli ter pripravila konceptualne osnove za predmet in za medpredmetni pouk državljanske vzgoje in izdelala konkretne primere za njegovo izvajanje v praksi. Medpredmetna državljanska vzgoja bo zajela celotno osnovnošolsko vertikalo in v načelu vse predmete ter tudi organizacijo in delovanje šole, kolikor je to povezano s cilji državljanske vzgoje. Temeljni rezultat raziskave bo priročnik za učitelje in vodstva šol, s konkretnimi primeri za izvajanje državljanske vzgoje pri pouku in pri organizaciji šole.
